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小龙人大班教案

时间:2021-02-21 来源:菜螺文学网
 

小龙人大班教案

  在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的小龙人大班教案,欢迎大家分享。

  一、设计思路

  《小龙人》为题开展,开始的设计意图是《小龙人》是一部很有名的电视剧,许多孩子看见过,其中小龙人是一个活泼、可爱并冲充满正义的角色,而宝宝、贝贝、奇奇更是与孩子的年龄相仿,他们共同演绎的一段奇特故事,孩子非常感兴趣,且对于小龙人曲子本身而言旋律轻快、简单,也便于孩子记忆。

  河北那里看癫痫病医院好rong>二、活动实录

  (1)活动目标:

  1、看图谱学习歌曲并初步掌握重唱。

  2、能根据歌曲内容,大胆创编与之相匹配的动作,提高表现力。

  3、体验创编歌曲动作的乐趣,大胆表演动作。

  (2)活动准备:

  1、各小节相匹配的图谱。

  2、录音机

  (3)活动过程:

  1、图谱导入,引起幼儿兴趣。

  师:这里有一副图,她会唱一首歌,你觉得她会唱什么呢?(请幼儿欣赏歌曲,并要求边看图谱,边听歌曲)

  (评析:以图谱的广元哪家治疗癫痫比较好形式,引导幼儿记忆歌词,即形象又便于记忆。)

  2、结合图谱,讲述自己所听到的歌词。

  在逐句讲述歌词的同时教师与幼儿一起讨论图谱中出现的歌曲符号,了解图谱信息。(再听一遍歌曲)

  (评析:熟悉歌曲,与幼儿一起讨论图谱含义,有利于幼儿复习巩固原有知识技能,并引出重点,易于化解。)

  3、重点化解重唱这一难点,再次熟悉歌词。

  (评析:重唱的多次复习,帮助幼儿能掌握整个曲子的旋律。)

  4、小段小段创编动作,先请个别幼儿大胆表演,然后有意识地请能力较弱的幼儿加以模仿。

  (评析:逐段帮助幼儿讨论创编动作,是比较适合我班基础比孩子出现癫痫什么症状较弱的情况的。)

  歌词《小龙人》

  我头上有犄角

  我身后有尾巴

  谁也不知道

  我有多少秘密

  我头上有犄角

  我身后有尾巴

  谁也不知道

  我有多少秘密

  我是一条小青龙

  我有多少小秘密

  我是一条小青龙

  我有多少小秘密

  我有许多的秘密

  就不告诉你

  就不告诉你

  就不告诉你

<商洛癫痫中医医院p>  三、活动评价

  在活动结束后许多老师帮我分析这节课的流程及构架,我开始意识到自己对这一特色的'把握还是不够的,对孩子的兴趣点着落处不够准确,这首歌曲是孩子比较感兴趣的,但是它却是脱离幼儿生活的,毕竟龙在生活中是不存在的,孩子很难通过动作将之表演出来。不过从这次活动后,我就经常从孩子对教学内容的参与积极性来探索适合的教学手段、不断调整。

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