更多精彩
当前位置: 首页 > 情感日志 > >正文

高中班主任:高一学生不会学习的三个表现有一个就影响期末考试

时间:2020-09-17 来源:菜螺文学网
 

  一直很认真,越来越认真,孩子学得太苦了,可是成绩还在下降,到底是哪里出了问题?面对接下来最重要的期末考,高一学生该怎么复习?

  作为班主任,这样的问题我已经被很多家长问过,言语之中充满着焦虑和无助。甚至,有位家长在微信上说:高老师,我已经为力了,放弃的心都有了。因为这位家长也是老师,由此可见孩子的学习面临着怎样的困境。在我看来,高一第一学期,是学生和家长的探索之旅,不仅学生的学习遇到了前所未有的困难,家长的引导也无用武之地。如果您是位高一学生的家长,我想您的心中会有这样的感慨。

  但是无论如何,我们都要超越成绩,从长远角度看到孩子的进步,曲曲折折的,能让孩子更好的成长。具体到即将到来的期末考,我们要避免孩子出现以下这三种问题,因为它们会严重影响学习成效和考试发挥。

  假如是在此前的考试中都有不理想的成绩,那么面对期末考,学生一定会卯足劲大干一场。但是学习从来都不是一厢情愿的事,高中尤其是,刻苦而换不了好成绩太普遍了。期末考是学期大考,老广州哪治癫痫病比较好师的重视程度也不比往常,于是紧张的氛围就这样造起来了。而紧张的结果就是内心的不淡定,想想有那么多课程等着考,谁都会着急。心中着急,手上节奏乱,顾此失彼再一次的出现。

  我们不能抱怨高一要学这么多的课程,我们能做的是积极调整,汲取以往的教训,优化学习策略。很多时候心里乱是因为没有清晰的认识,就像人会在黑夜产生恐惧一样,因为你不知在漆黑的地方会有什么。

  因此,面对期末考,同学们先来一次学情大摸底,认真分析各学科的现状,重点是各自的困难和问题。要把这些困难清晰的写出来,越具体越好,这有助于准确定位接下来的学习方向。摸清家底,心里不慌,又有了明确的奋斗线图,即使知道难度大也不会慌张。慌张是学习的大敌,它直接影响着专注力。有些学生你看他是在学习,可是仔细看他的神情,会发现他没有完全投入,而是不定;如果要走进他的内心,会发现他可能是学着数学,心里想的是物理。这样的状态,充其量是低层次的奋斗,要说效果,实在寥寥。

  从容自信,有条不紊,心中有方向,脚下有步伐;最美的学生,在学习上癫痫病能生孩子吗一定是有计划、高效率的,他会以心的投入迎来理想的成绩。

  一开始就提到的学得很苦,就是不见成绩提高的现象,究其原因,是学习没有把握住侧重点,以至于缘木求鱼,只能是收效甚微。作为高一学生,对高中学科的驾驭能力还很有限,不知道该学什么是常见问题。不知什么,那就乱学一气。实际上,面对同样的课本,每个学生的出发点都是不一样的,这常重要的问题。

  由此,寻找属于自己的学习出发点就是一件大事,遗憾的是很多同学忽视了这个问题,或者了老师的要求,从而影响了自己的学习效率。要想远离避重就轻,就应该把以往考试结果的意义利用起来,那些分数的背后有你的学习现状,有你的努力方向,也就是属于你的,而非别人的学习侧重点。

  就水平中等学生而言,你的侧重点应该是基础,课本不可忽视,简单题要练熟,简单题出错,根源还是不够熟练。然后,就是中等题,这是突破口,要尽心尽力,方法是还是一个反复。对于具体的,反复才是成功之母,半生不熟,考场必出问题。至于难题,请你远离。其实就高一的试题而言咸阳有哪些癫痫病医院,大部分都是简单题和中等题,真正的难题不多,因为老师也会考虑学生的自信心问题。

  能确保简单题满分,中等题力争满分,大题适当得分或者不得分,你的成绩绝对可观。然而遗憾的是,很多同学恰恰是简单题出错,中等题丢分,确答对了个别的难题,算起总分来,不高。

  熬夜伤身更学习,作为班主任我一直不主张学生熬夜,为此我给学生做工作;也给科任老师做工作,让他们在作业收交上给学生留有余地;也给家长做工作,提醒孩子早点休息。但是在更大的范围,熬夜学习依然是普遍现象。偶尔熬夜我不反对,比如某晚上学习状态特别好睡得迟一点无妨,但是长时间这样危害太大,最直接的就是睡眠不足,第二天上课没。

  这种被形象的称为睡课的现象,让学生在最为关键的学习时间效率低下,产生一连串的不良反应。首当其冲的是课后作业难度加大,无形中延长完成作业时间,然后只能熬夜,又影响下一天的上课,如此便是恶性循环。另外,对于大多数学生,熬夜时间不振,本身就难以高效,不如早睡养足。

  我湖北癫痫治疗医院的观察是,很多熬夜奋战的学生,却在晚上八点到十一点这段学习黄金时间,自制力不足,要么无所事事,要么注意力不足,容易受干扰,收获不多。然后等到比较迟了,才发现还有好多学习任务没有完成,才有了危机感,拿出快马加鞭的,实则了应有的作息规律。

  鉴于此,我的是首先要有学习计划,最好以一周为单位,然后每天有学习任务清单。结合课表和学情,确定每天的自习时段要学的内容,不易过多也不能太少,符合实际最好。

  充分利用好白天时间,有紧迫感,而不是平时闲散,等到晚上鼓足干劲。其实,只要把白天的效率提上去,可以学到很多东西,我的学生在这方面已经尝到了甜头,按时睡觉也就成了很自然的事。

  以上这三种情况很多学生都有,只不过更多时候没有意识到它们的危害,或者没有找到解决的方式方法,希望我的分析对大家有帮助。如果还有其他问题,欢迎和我交流,我也可以根据学生情况,提供更有针对性的专属学习方案。

  

推荐阅读

热门阅读